数学华东师大版七年级上册对顶角.ppt

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1、对顶角ABCDo12341.两条直线AB、CD相交于点O,说出图中有几角?2.仔细观察图,说出∠1和∠3及∠2和∠4有什么特殊的位置关系?观察思考∠1和∠3是对顶角;∠2和∠4是对顶角。一是两条直线相交所成的角;二是有公共顶点;三是两边互为反向延长线。对顶角满足的条件:对顶角是成对存在的,它们互为对顶角,如∠1是∠2的对顶角,同时,∠2是∠1的对顶角,也常说∠1和∠2是对顶角。21O下图中的∠1和∠2是对顶角吗?为什么?练习121图1ABCDO下图中的∠1和∠2是对顶角吗?为什么?练习121图221图3下图中的∠1和∠2是对

2、顶角吗?为什么?练习11图32下图中的∠1和∠2是对顶角吗?为什么?练习121图4ABCDO下图中的∠1和∠2是对顶角吗?为什么?练习1试一试BOA动动脑、动动手:你能画出∠AOB的对顶角吗?)CD)BDE如图,直线AE、BD相交于点O,∠AOB的对顶角是,∠BOE的对顶角是.∠EOD∠AODO练习2AODCBAEF图中有几对对顶角?练一练DCBAEFPQR猜想21))ABCD43))对顶角在数量上有什么关系?你可以用那些方法进行验证?实验与探究二对顶角相等课本43页随堂练习3题议一议!如图:直线AB和CD相交与点O,OE平

3、分∠AOC,∠AOE=250,你能说出图中哪些角的度数?与同学交流。ABCDEo1、本节课你记住了什么?2、你能快速准确的说出哪些角的名字吗?3、你还有那些疑惑?4、什么是邻补角?课堂小结

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