七年级上册2.10有理数的除法.10有理数的除法.ppt

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1、有理数的除法(学习目标1、了解有理数除法的意义,知道除法是乘法的逆运算。2、理解倒数的概念,并会求有理数的倒数。3、掌握有理数除法法则,会利有法则进行有理数除法的计算。问题1:小明从家里到学校,每分钟走50米,共走了20分钟,问小明家离学校有多远?放学后,小明仍然以每分钟50米的速度回家,应该走多少分钟?回忆:(1)小学里学过的除法的意义是么?已知两数的积及其中一个因数,求另一个因数的运算。(2)它与乘法有什么关系?除法与乘法互为逆运算。试一试计算:(-6)÷2思考:根据除法的意义,这个式子表示什么意思?已知两数的积是-6及其中一个因数2,

2、求另一个数的运算。即:要求一个数“?”使(?)×2=(﹣6)因为(﹣3)×2=(﹣6)所以(﹣6)÷2=(﹣3)算算:(﹣6)×=比较上面两式的结果,想想它们之间有什么关系,由此可得出什么结论?(﹣3)关系(﹣6)÷2=(﹣6)×除法运算可以转化为乘法运算。练练:-2-5填空:(1)8÷(-2)=8×()(2)6÷(-3)=6×()(3)-6÷()=-6×(4)-6÷()=-6×观察:做完上述填空后,你有什么发现?发现:(1)除法可转化为乘法。(2)每题乘法算式的第一个因数与前面的被除数相同。(3)第二个因数与除数的乘积是1。做一做答案--

3、3倒数小学里我们学过倒数的定义,对有理数仍有:乘积是1的两个数互为倒数。例如:-与-互为倒数,-2与-互为相反数,-2.5与互为相反数。有理数除法法则:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.0为什么不能作除数?试一试你能很快地说出下列各数的倒数吗?-10为什么没有倒数?为什么?比一比-a仅有符号不同的两数乘积为1的两数改变该数的正负号颠倒分子、分母的位置(小数化为分数)负数负数正数正数00--------1和-1例1计算:(1)(-18)÷6=(2)(3)注意:除号变乘号,除数变成其倒数必须同时进行。练习:1、=-4=+72=-5=+3

4、2=02.的倒数等于本身,的相反数等于本身,的绝对值等于本身,一个数除以____等于本身,一个数除以等于这个数的相反数.

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