第二节点电荷间的相互作用 (2).ppt

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1、第一章电与磁粤教版高中物理选修1-1永州市第一中学邹纪平学习目标1、知道点电荷的概念2、知道点电荷间存在相互作用力，同种电荷互相排斥。异种电荷互相吸引3、知道点电荷间相互作用的规律4、知道库仑定律的文字表达式为什么呢？为什么有时候头发可以全部竖起并散开！而有时候头发是垂下来的，很有型的样子！下面我们对电荷有关知识的学习来解释这相关现象。点电荷带电体有时可以看做点电荷物体有时可以看作质点就像电荷分类：+正电荷-负电荷电荷之间是存在相互作用力的！讨论与交流小女孩的头发为什么会竖起并散开？点电荷间相互作用的规律电荷间存在着相互作用力，这种作用力的有时大些有时小些。那么

2、它的大小与什么因素有关呢？我们通过实验来研究这个问题！可见，电荷间的相互作用力受到电荷间的距离、带电量的影响！其大小与两电荷量的乘积成正比、与它们的距离的平方成反比。点电荷间相互作用的规律库仑定律的发现，得益于库仑发明的库仑扭称。阅读课本p8资料活页1.F与r有关研究方法：控制变量法结论：保持两球上的电量不变，改变两球之间的距离r，从实验结果中库仑得出静电力与距离的平方成反比，即F∝1/r22.F与Q有关结论：保持两球间的距离不变，改变两球的带电量，从实验结果中库仑得出静电力与电量的乘积成正比，即F∝Q1Q2研究仪器：库仑扭秤法国物理学家库仑用精确的实验

3、定量研究了电荷间相互作用的规律，得到这样的结论：真空中两个静止点电荷间的相互作用力跟它们所带电荷量的乘积成正比，跟它们之间的距离的二次方成反比，作用力的方向在它们的连线上。这就是库仑定律。这种电荷间的相互作用力称为静电力库仑定律还可以用公式表示为：为了纪念库仑在静电学研究中的贡献，人们把电荷量的单位命名为库仑，简称为库，符号为C。1库仑相当于6.25×1018个电子的电荷量库仑定律和万有引力定律的表述有一些相似之处，库仑在研究库仑定律时也借鉴了万有引力定律，请采用类比方法，讨论库仑力和万有引力的相同点与不同点。讨论与交流库仑力(静电力)与万有引力(1)两种力都与

4、距离的二次方成反比(2)两种力都与和作用力有关的物理量的乘积成正比.(3)两种力的方向都在两物体的连线上.(1)描述了两种作用.(性质不同)(2)力的大小与相关的物理量不全相同;(3)静电力可以是引力,也可以是斥力,(4)常量不相同相同点不同点库仑力是电荷量,万有引力是质量库仑力是由于物体带电引起的作用,万有引力是由于物体具有质量引起的作用.万有引力只能是引力.练习1、关于点电荷，下列说法中正确的是（）A、点电荷是一个带有电荷的几何点，它是实际带电体的抽象，是一种理想化的模型B、点电荷自身不一定很小，所带电荷不一定很少C、体积小于1mm3的带电体就是点电荷D、体

5、积大的带电体，只要满足一定的条件也可以看成点电荷√√√2、关于库仑定律和万有引力定律，下列说法中正确的是（）A、静电力和万有引力都不是通过直接接触而引起的B、库仑定律和万有引力定律分别只适用于点电荷之间和质点之间的相互作用C、带电体都有质量，因此它们之间除了静电力，还存在万有引力D、氢原子中的电子和原子核之间既存在静电力，也存在万有引力√√√√3、位置固定的点电荷A和B之间的距离为15cm,分别带有正点电荷q和4q,现在有第三点电荷C.点电荷C放在什么位置才能处于平行状态?这个位置于点电荷C所带电荷的数量和符号有没有关系?小结1、带电体有时候可以看做忽略大小和形

6、状的点电荷。2、同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。3、库仑定律谢谢！