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时间：2020-01-26
《口语交际诗歌中的哲理.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、群文阅读古诗中的哲理学习目标1、找出古诗中的哲理名句，并体会其含义2、培养对古典诗歌的阅读兴趣，并养成积累运用名句的习惯。不识庐山真面目，只缘身在此山中。哲理：同样的事物在不同的角度看到的内容都是不一样的。所以，要学会从不同的角度去看问题，只有这样才能形成更全面、更客观的认识。识庐山认识事物（庐山具有了象征意义）个别一般（普遍）字面意思寄予深刻的道理一张图帮你看懂字面意思和哲理之间的联系学习指导文学作品中常见事物的象征意义举例：山象征困难、路象征人生之路、无路象征前途迷茫正入万山圈子里，一山放过一山拦在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取，对前进道路上的困难也要有充分的心理准
2、备。此句明写登山的感受，实为谈人生哲理：问渠那得清如许，为有源头活水来。字面意思：水之所以总是清澈见底，是因为不断地有新的水灌注。人要想保持心灵澄澈、思维清晰、就要不断地学习新的知识、积蓄新的力量。(不断学习新知识，才能达到新境界。)归纳对刚才那三首诗进行总结。（从内容、结构、作者信息、三方面）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。遇到困难的时候不要放弃，只要坚持到底，任何事情都会有转机。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。站得高才能看得远养成积累习惯、学以致用宋诗就像一座高峰矗立在那里，它不会到我们这里来，那就让我们带着求知的渴望去它那里吧！
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