10“美极了”与“糟透了”.ppt

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1、“美极了”与“糟透了”小学语文教科版五年级下册禹舜小学宣笑艳课文写了一件什么事?了解课文内容是什么事让小巴德得到了这两种评价?小巴德的反应怎样?“美极了,巴德真的是你写的吗?”我满脸羞红的承认了,心里充满了骄傲。“依我看,诗写的糟透了”世上的劣诗已经太多了,如果孩子写不出好诗,没有那条法律规定他非得去当诗人不可我抬不起头来。我的眼中顿时涌出了泪花。我再也无法忍耐,从餐厅跑回卧室,一头扑倒在床上,痛苦地呜咽着。自学任务卡读15-17自然段,找出含义深刻的句子读一读,理解一下,进行小组讨论。一个人的童年对他将来人生道路的成功起

2、很大的决定作用,《教育与孩子》这诗就说明了这一点。齐读:敌视伴随着孩子,他学会争斗;嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方;诚实与公正伴随着孩子,他领悟出真理与正义。……什么——伴随着您的孩子?!谢谢!

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