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时间:2020-01-25
《语文人教版九年级下册片段作文训练.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、片段作文系列训练——自然环境描写你能看出“我”的心情吗?周五放学了,我背上书包,走出教室。走出教室,明媚的阳光直射到我的身上,浑身暖暖的。来到操场,校车整齐有序的在那等候着,春风吹来,宛如母亲的手抚摸着我,温暖又温柔,路边的花儿一朵朵,一簇簇,贪婪的吮吸着这没有杂质的空气,到处飘荡着令人陶醉的花香,我和好友一起踏上了回家的校车……阳光校车春风花儿请找出文中的景物描写,并分析其作用。文章一首一尾两处景物描写,可以互换位置吗?为什么?阅读《留级生》,完成下列习题。林儿等待着,静静地等待着。然而他失望了,老师似乎把他给忘了……【训练】请在句尾加上一段
2、景物描写,体现出林儿的“失落”。【要求】运用比喻的修辞手法,使前后文情景一致,能体现出林儿此时的心境。字数不超过150字。牛刀小试1、符合原文,切合情境,能烘托人物的心情;(4分)2、运用了比喻的修辞手法;(2分)3、语言通顺,有条理;(2分)4、卷面整洁,字数符合要求。(2分)赏析评价把握要求合理计分符合原文,切合情境;按照顺序,有条有理;妙用修辞,增添文采。写法点拨选择景物,表达情感;“昔人论诗,有景语情语之别,不知一切景语皆情语也。”——王国维《人间词话》名家名言用一段环境描写来突出我此时“悠闲”的心情。用一段环境描写来突出我此时“欢快”
3、的心情。【要求】任选一题。字数不超过150字。课外练习
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