语文人教版七年级下册《狼》PPT课件.ppt

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1、请同学们仔细听：你究竟听到了什么动物的叫声？狼请例举出有关“狼”的词语。狼子野心狼心狗肺……狼是一种凶残、狡猾的动物。知其人蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，山东人，清代文学家，代表作是短篇小说集《聊斋志异》。“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志”是记载的意思，“异”指的是奇闻异事。语言美一屠晚归担中肉尽止有剩骨途中两狼缀行甚远屠惧投以骨一狼得骨止一狼仍从复投之后狼止而前狼又至骨已尽矣而两狼之并驱如故屠大窘恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中苫蔽成丘屠乃奔倚其下弛担持刀狼不敢前眈眈相向语言美少时一狼径去其一犬坐于前久之目似瞑意暇甚屠暴起以刀劈狼首又数刀毙之方欲行转视积薪后一狼洞

2、其中意将隧入以攻其后也身已半入止露尻尾屠自后断其股亦毙之乃悟前狼假寐盖以诱敌狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉止增笑耳语言美晓其义分组完成，用现代汉语翻译本文，并判断下面句子翻译是否正确：翻译：一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。译文：一只狼得到骨头停止下来了，另一只狼仍跟着屠户。屠户再扔骨头，后一只狼停下来了，前一只狼又追上来了。晓其义分组完成，用现代汉语翻译本文，并判断下面句子翻译是否正确：翻译：一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。正确译文：一只狼得到骨头停止下来了，另一只狼仍跟着屠户。屠户再扔骨头，后得到骨头的那只狼停下来了，先得到骨

3、头的狼却又追上来了。晓其义2.注意红色字体文字的意思。担中肉尽，止有剩骨。/止增笑耳。而两狼之并驱如故。其一犬坐于前。一狼洞其中。止露尻尾。屠自后断其股。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。情景再现3.记叙文的六要素：时间、地点、人物，事情的开端、发展、高潮。时间：。地点：。人物：。事情的开端：。发展：。进一步发展：。高潮和结局：。情景再现3.记叙文的六要素：时间、地点、人物，事情的开端、发展、高潮。时间：。地点：。人物：。事情的开端：屠户晚归遇狼。发展：屠户惧怕而投骨，狼得寸进尺。进一步发展：屠户自卫防御，同狼相持。高潮和结局：屠户坚持斗争，杀死两只恶狼。人物描写心理描写：

4、惧——投骨避狼窘——骨尽狼从恐——前后受敌悟——刀劈两狼动作描写：投以骨，复投之。顾…奔…倚…驰…持…暴起…劈…毙…转视…断…毙…明其理主旨句：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。“狼”讽喻当时社会上像狼一样的恶人、恶势力。启示：讽喻像狼一样的恶人，不管怎样狡诈，终归要失败的。对待像狼一样的恶人，要善于识破他们的假象，不能存有幻想、妥协、让步，必须敢于斗争，善于斗争，做一个机智勇敢的人，才能取胜。除恶务尽，要像屠户那样两狼齐毙，不留后患。尝试背诵一屠晚归，担中…，…。途中…，…。屠惧，投以骨。…，…。复投之，……。骨已尽矣，…。屠大窘，恐…。顾…，…

5、，…。屠乃奔…，…。狼不敢前，…。少时，一狼…，……。久之，…，…。屠暴起，以刀…，……。方欲行，转视…，…，……，身已半入，…。……，亦毙之。乃悟…，…。狼亦黠矣，…，禽兽……？止增笑耳。课后作业尝试从屠户或者是狼的角度，把本文改写成为一篇白话文故事，注意心理描写和动作描写。谢谢大家！