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时间:2020-01-24
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1、普通高中课程标准实验教科书化学反应原理(选修四)第二章化学反应的方向、限度与速率第2节化学反应的限度第1课时化学平衡常数学习目标通过教材中有关表格数据的分析:1.掌握化学平衡常数的含义、并学会书写表达式;2.了解化学平衡常数与反应限度、浓度商的关系;3.掌握化学平衡常数与平衡浓度之间的计算。【预习反馈】《导学案》1、2、3【知识回顾与质疑】1.你是如何判断可逆反应到达平衡状态的?(定性分析可逆反应的限度)2.如何定量描述可逆反应的限度呢?化学平衡常数;平衡转化率[HI]2[H2][I2]初始浓度
2、(mol/L)平衡浓度(mol/L)C0(H2)C0(I2)C0(HI)[H2][I2][HI]0.010670.0119600.0018310.0031290.017670.011350.00904400.0035600.0012500.015590.011340.00751000.0045650.00073780.01354000.0044890.00047980.00047980.003531000.010690.0011410.0011410.00841054.5054.6254.435
3、4.1654.33交流·研讨-1(化学平衡常数)实验测得反应H2(g)+I2(g)2HI(g)在698.6K时各物质的初始浓度和平衡浓度。【计算并寻找规律】【有几个不同的平衡状态?平衡可以如何建立?】写出下列反应的K的表达式。并总结书写应注意什么?Fe2O3(s)+3CO(g)Fe(s)+3CO2(g)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)Cl2(g)+H2O(l)HCl(aq)+HClO(aq)交流·研讨-2(化学平衡常数)对于化学反应:温度一定时,K为常数,表达式为:写出下列反应的
4、K的表达式。并讨论下面的问题。交流·研讨-3(化学平衡常数)1.对于一个反应,K的表达式与哪些因素有关?是唯一的吗?2.对于一个反应,其正反应和逆反应的平衡常数之间有什么关系?变式训练1.已知:某温度下,2NO(g)+O2(g)⇌2NO2(g)K1,2NO2(g)⇌N2O4(g)K2,试用K1,K2表示反应2NO(g)+O2(g)⇌N2O4(g)的平衡常数K3。2.某温度下,C(s)+CO2(g)⇌2CO(g)K1,C(s)+H2O(g)⇌CO(g)+H2(g)K2,试用K1,K2表示反应CO(
5、g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)的平衡常数K3。【问题】从上述推导,你能找到什么规律吗?结论:加减得到的总反应的平衡常数等于各分步反应平衡常数之积(或商)写出下列反应的K的表达式和单位。并讨论下面的问题。交流·研讨-4(化学平衡常数)K的单位与反应的化学方程式之间有什么关系?5.K值与浓度无关,只随温度的变化而变化;有何关系?已知:CO(g)+H2O(g)⇌CO2(g)+H2(g)△H<0,其平衡常数随温度变化如表所示思考:1.CO2(g)+H2(g)⇌CO(g)+H2O(g)在以上
6、温度下的平衡常数分别为多少?2.观察以上数据,你能找出K与温度的关系吗?温度/℃400500850平衡常数9.9491【交流·研讨-4】(化学平衡常数)一、化学平衡常数3.K与温度(或反应热)的关系:若反应为吸热反应,温度升高,则K增大;温度降低,则K减少。若反应为放热反应,温度升高,则K减少;温度降低,则K增大。小结交流·研讨-5(化学平衡常数的应用)已知298K时下列各反应的平衡常数,比较它们的反应限度。1.H2(g)+Cl2(g)2HCl(g)K=2.65×1033;2.H2(g)+Br2
7、(g)2HBr(g)K=5.33×1018;3.H2(g)+I2(g)2HI(g)K=0.254。结论:对于同类型反应,K的大小反映了化学反应可能进行的程度,K值越大,反应越完全。交流·研讨-5(化学平衡常数的应用)结论:如果一个反应的K>105,反应较完全。一个反应的K<10-5,反应很难进行。交流·研讨-6(化学平衡常数的应用)反应时间/min01234c(CO)/mol·L-12.01.51.10.80.8c(H2O)3.02.52.11.81.8c(CO2)00.50.91.21.2c(
8、H2)00.50.91.21.2830K时,在密闭容器中进行反应:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g),各物质浓度随时间变化如下表,求:1.该反应的平衡常数的计算式是K=___________。2.2min时,Q的计算式为:____________,是否已达平衡?一、化学平衡常数1.表达式:[固体或纯液体不列入];2.K与化学方程式书写的关系:①与化学方程式的书写有关,系数不同,表达式不同,单位也可能不同;②对于给定的反应,正、逆反应的平衡常数互为倒数;③相加或相减得到的总反应的平衡
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