12 事物的正确答案不止一个.ppt

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1、事物的正确答案不止一个欣赏整体感知速读课文,把握本文主要论述的问题,找出结论并理清作者的思路.研读感悟熟读课文,探究下边的问题:1.长期以来,我们已经习惯于事物的正确答案只有一个这种思维模式。这篇课文却提出与之相反的观点,要求我们不满足于一个答案,不放弃探求。这一点为什么非常重要?2.创造性思维有哪些必需的要素?只有贝多芬。爱因思坦以及莎士比亚才具备创造性思维的看法,为什么不对?联系自己的生活经验谈谈你的看法。聚焦论证方法思考并讨论:1.课文选用约翰.古登贝尔克和罗丝.布歇尔两个例子来证明什么观点?这种论证方法有什么效果

2、?2.课文说:“区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。”你能用具体的事例证明它吗?小结真实、典型的事例能有力地证明作者的观点,增强文章的说服力。品味设问句式请找出课文中所有的设问句,结合上下文,仔细体会其表达作用。小结议论文中常常用设问句。设问句是一种无疑而问,自问自答的修辞方式。它的作用有:提醒注意,引发思考,突出某些内容,使文势有变化,起波澜;在结构上起承接、过渡作用,使文章结构紧密,条理清楚。善用设问句,巧用设问句可以使你笔前有路,笔下生辉!思维体操小组合作比赛1.以“生活”为

3、本体,依照“生活是一杯酒,蕴含着人生的酸甜苦辣”的句式造两个比喻句。2.玩24点扑克牌的游戏:用5、6、3、3、四张牌通过加减乘除的运算得出24这个结果,每张牌只能用一次。3.剪纸:剪出你心中的图案,给它取名,并把你的剪纸作品介绍给大家。谢谢大家!再见!

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