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时间:2019-08-24
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1、《事物的正确答案不止一个》罗迦·费·因格·课前预习:重点字词①根深蒂固:P107比喻根基深厚牢固,不可动摇。②孜孜不倦:P107勤奋努力,不知疲倦。孜孜,勤勉。③持之以恒:长久地坚持下去。恒,恒心。④锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不放手,比喻有恒心,有毅力。锲,雕刻。⑤不言而喻:P109不用说就可以明白。⑥轻而易举:形容事情容易做。喻,明白。⑦一事无成:连一件事情也没做成;什么事情都做不成。⑧自言自语:自己对自己说话。言、语,说话。问题一:从下列四种图形中,找出一个性质与其他三个不同的来。·明
2、确:A.唯一没有角的图形B.唯一一个仅由直线构成的图形C.唯一一个非对称性图形D.唯一一个由直线与曲线构成的图形问题二:在什么情况下,以下等式成立。1+1=11+1=101+1=14·明确:1滴水+1滴水=1滴水1只手+1只手=10根手指1周+1周=14天作者否定哪一种思维模式?倡导哪一种思维方式?·明确:否定“正确答案只有一个”的思维模式倡导“正确答案不止一个”的思维方式创造性思维作用:吸引读者,激发读者的阅读兴趣;引出论题或论点。作者认为产生创新思维所必需的要素有哪些?·明确:渊博的知识有探求
3、新事物并为此而活用知识的态度和意识持之以恒地进行各种尝试文章举了哪两个例子来证明作者的观点,请概括。·明确:约翰•古登贝尔克——印刷机和排版术罗兰•布歇内尔——交互式的乒乓球电子游戏举例论证:形象生动准确直观统一性富有创造力和缺乏创造力的人各自的心态如何?各自的结果又如何呢?富有创造力的人:认为自己具有创造力(自信)缺乏创造力的人:不认为自己具有创造力(不自信)富有创造力的人:关注极其普通,甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。缺乏创造力的人:进行自我压抑拥有创造力的人留意自己细小的想法。你
4、觉得怎样才是富有创造力的人?·明确:经常保持好奇心,不断积累知识。不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识。一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。论证过程:问题的正确答案不止一个(寻找第二种答案)↓创造性思维↓必需的要素(知识、探求、持之以恒)↓富有创造力的人(自信、好奇、探求、锲而不舍)请思考一下,下列哪个事例能够用来证明作者的观点?为什么?A.牛顿的晚年(陷入柏拉图学说而不能自拔,做了十年的无用功。)B.英国小职员吉姆在溜冰鞋的基础上发明了四季都能用的“旱冰鞋”。
5、旧物改造:把家里面一些不用的物品,甚至是废品,进行创新设计,使得这些物品具有新的功能。·旧物:塑料瓶布置作业:1.熟读课文最后一段。2.作者在论述产生创造性思维的必需要素的时候,列举了两个事例,你还能列举出其他的事例吗?3.利用家中的旧物进行旧物改造。谢谢观赏!授课人:吴子蔚
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