欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:45138365
大小:664.00 KB
页数:22页
时间:2019-11-10
《《事物的正确答案不止一个》ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。《题西林壁》苏轼Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1、赵本山出题:“1+1在什么情况下不等于2”?范伟答:“1+1在任何情况下都等于2”。来看小品《卖车》中的一段话高秀敏纠正:“1+1在答错的情况下不等于2。”2、赵本山问:“你家养了一只小狗,为什么不生跳蚤?”范伟答:“因为我们家小狗讲卫
2、生。”赵本山:“错。媳妇答。”高秀敏答:“因为狗只能生狗。”3、赵本山问:“一位80岁的老奶奶上了公共汽车,车上没一个人给他让座,为什么?”范伟答:“因为车上的人不讲文明礼貌。”高秀敏纠正:“因为车上有的是空座。”Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.事物的正确答案不止一个[美]罗迦·费·因格Evaluationonly.CreatedwithAspose
3、.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.读读写写汲取jí根深蒂固dì锲而不舍qiè孜孜不倦zī不言而喻yù持之以恒héng创伤创造轻而易举一事无成汲,从下往上打水。比喻根基深厚牢固,不可动摇。刻一件东西,一直刻下去不放手。比喻有恒心,有毅力。勤勉的样子。明白。不用说就可以明白。恒心有恒心地坚持下去。形容事情容易做。连一样事情也没做成;什么事情都做不成。chuāngchuàngEvaluationonly.Createdw
4、ithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.议论文要素论点:作者的观点或见解。(即作者对事物或问题的看法、主张、见解或态度)论据:用来证明作者观点的根据。(事实论据和道理论据:道理论据,即用人所共知的普遍道理或理论权威经典论述作根据。事实论据,即用具体可靠的事实(包括数据)来做根据。)论证方法:用论据来证明论点的方法和过程。(举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证)Evaluationonly.Create
5、dwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.1、认真朗读课文,找出表明作者观点的语句。2、围绕这个观点,作者阐述了那几个问题,在文中划出概括性的语句。自读要求Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.2、作者是如何提出观点的?这样写有什么好处?分
6、析课文由对四个图形分类的不同答案引出,这样显得更加生动形象,而且激发读者的阅读兴趣。1、文中表明作者观点的语句是哪一句?因此,不满足于一个答案,不放弃探求,这一点很重要。事物的正确答案不止一个Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.3、围绕这个观点,作者阐述了那几个问题。一、创造性的思维需要哪些必需的因素?二、创造性思维是否任何人都具备?提出这两个问题,作者
7、运用什么句式?设问句。它的作用有:引出下文,引发思考,使文势有变化。在结构上起承接、过渡的作用,使文章结构紧密,条理清楚。Evaluationonly.CreatedwithAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.创造性的思维需要哪些必需的因素。A、知识是形成新创意的素材B、必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识C、持之以恒地进行各种尝试。引证法例证法Evaluationonly.Createdwit
8、hAspose.Slidesfor.NET3.5ClientProfile5.2.0.0.Copyright2004-2011AsposePtyLtd.拥有创造力的人: 没有拥有创造力的人:认为自己具有创造力 认为自己没有创造力区分二者的根据之一是拥有创造力的人留意自己细小的想法结论:人人都具有创造力区分一个人是否拥有创造力的主要根据
此文档下载收益归作者所有