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时间：2020-01-23
《第6课 让图表说话2.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六课让图表说话课前反馈2.图表的概念、类别和构成。3.四类图表的优点。1.读取图表信息1.知识目标：明确图表的不同类别与功能，掌握图表设计变化与装饰的基本要求。2.能力目标：有目的地收集、归纳、整理信息，并通过图表明确地反映出来。3.情感目标：能够在有序的操作训练中培养严谨的科学态度与创新意识。教学目标普通图表装饰后图表图表设计的方法1.找相似形：利用图表的基本骨架造型与设计元素图形具有的相似点进行设计。图表设计的方法2.图形替代：将创意元素图形代替原始图表结构的局部进行设计。图表设计的方法3.添加装饰：将创意元素添加在图表的旁边
2、或者作为背景出现在画面中。课堂小结这节课学习图表的三种装饰与美化运用，即可以单独的使用也可以多种方法综合运用。作业统计全班同学的数学成绩，并选择一种统计图绘制一张统计图表。成绩90~100（优秀）80~89（良好）70~79（中等）60~69（合格）60以下（不合格）人数
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