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第6课让图表说话.doc

第6课让图表说话.doc

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1、让图表说话作业：一、布置学生在学校范围内针对自己感兴趣的问题做调查，要求收集相关信息，并得出简单结论。（第一课时作业）二、活动：通过网络、报刊或调查访问等方式，收集自己所关心的社会或生活问题的材料与数据，尝试制作一幅具有突出形象特征的图表。要求：形象生动、主题突出、形式新颖、色彩和谐、制作精美。

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