比例的基本性质(聋校).ppt

比例的基本性质(聋校).ppt

ID:48763418

大小:630.50 KB

页数:13页

时间:2020-01-22

比例的基本性质(聋校).ppt_第1页
比例的基本性质(聋校).ppt_第2页
比例的基本性质(聋校).ppt_第3页
比例的基本性质(聋校).ppt_第4页
比例的基本性质(聋校).ppt_第5页
资源描述:

《比例的基本性质(聋校).ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、比例的基本性质1、什么叫做比例?2、什么样的两个比才能组成比例?表示两个比相等的式子叫做比例。两个比的比值相等。复习复习根据比例的意义,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。(1)80:2和200:5(2)3:7和15:4580∶2=200∶5内项外项内项积是:2×200=400外项积是:80×5=40080×5=2×400例题组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。想一想:如果把比例写成分数形式,等号两端的分子和分母分别交叉相乘的积有什么关系?做一做:计算下面比例

2、的外项积和内项积.6∶10=9∶15∶=6∶4外项积:内项积:外项积:内项积:6×15=9010×9=90×4=2×6=2在比例里,两个外项的积等于两个内项的积.这叫做比例的基本性质.指出下面比例的外项和内项.4.5∶2.7=10∶66∶10=9∶15∶=6∶40.6∶0.2∶=外项外项内项内项外项内项外项内项完成教材P3做一做做一做:应用比例的意义或者基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例.6∶9和9∶12所以:6∶9和9∶12不能组成比例.因为:6×12=729×9=81比例的意义:因为:6∶9=9

3、∶12=比例的基本性质:所以:6∶9和9∶12不能组成比例.≠72≠811.4∶2和7∶10比例的意义:比例的基本性质:因为:1.4∶2=0.77∶10=0.70.7=0.7所以:1.4∶2和7∶10可以组成比例.因为;1.4×10=142×7=1414=14所以;1.4∶2和7∶10可以组成比例.判断下面的式子,对的打“√”,错的打“”1、4:5=9:8()3、:5=1:10()4、8:=3.6:0.4()2、32:6=1.2:0.5()5、1.6:0.5=12.8:4()6、:=14:21()√√√数字游

4、戏在括号里填上合适的数字1.5:3=():40.2:0.6=6:()4:3=80:()12:()=():5():3=4:()2186020326思维训练你能把2×6=3×4写成比例吗?把组成的比例写出来(能写几个写几个).因为2×6=3×4所以这四个数可以组成比例2∶3=4∶62∶4=3∶66∶4=3∶26∶3=4∶24∶2=6∶34∶6=2∶33∶6=2∶43∶2=6∶4再见

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。