《神笔马良》课件.ppt

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1、神笔马良谈一谈你读过哪些中国古代神话故事?你最喜欢哪个故事?把你喜欢的故事说给同学听。我会认:嘲笑咆哮不知不觉盼望桅杆一帆风顺监牢灌溉无边无际细读课文,思考问题马良是怎样学画的?他到山上去打柴,用树枝在沙地上画天上的鸟。他到河边去割草,用草根在河滩上画水中的鱼。他见到什么就画什么。马良的神笔是谁送他的?一天晚上,他躺在床上。一位白胡子老头出现在他面前,给了他一支笔,叫他去给穷人画画。马良用画笔帮穷人画了哪些东西?·他给一个老农画了一头大耕牛。·在牢房的墙上画了一扇门,让穷人逃走了。·在一个干旱的地方画了一个水车,帮助人们汲水灌溉。马良

2、是怎样用画笔惩罚大官的?马良在大海中央画了一座金山,当大官驾着大船向金山驶去时,马良用画笔画了大风,海面波涛汹涌,海浪把船打翻了,大官们沉到海底去了。金山第一部分:穷孩子马良想要一支画笔。(第1-5自然段)第二部分:白胡子老人送马良神笔,马良用神笔帮助村民。(第6-9自然段)第三部分:马良用神笔惩罚官员,并继续给穷人画画。(第10-11自然段)内容梳理探讨与交流假如你有一支神笔,你会用它来做什么呢?和同学一起交流,说一说你的想法。讲述了贫苦人家的孩子马良历经坎坷,最后用自己的画笔战胜邪恶,得到穷苦人民爱戴的故事。表达了我国劳动人民对美

3、好生活和事物的向往与追求。课堂小结拓展作业1、把这篇课文编成剧本,试着分角色演一演。2、搜集我国古代其他神话故事,选择一篇故事阅读,并写一篇读后感。再见

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