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时间：2020-01-21
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1、重庆市江津区石门小学校谢文意公因数、公倍数活动要求：1、选择一种情况进行验证；2、根据操作填写活动单；3、小组选择一人上台汇报。1230615252312和30的最大公因数为：2×3=6共有的质因数求下列几组数的最大公因数。6和108和20试一试求下列几组数的最小公倍数。试一试24和3012和9锯成相等的小段，不剩余每4天浇一次水每6天浇一次水今天同时浇水，几天后会再次同时浇水？5个5个分刚好够2个2个分刚好够至少要买多少个？练一练1、妈妈分别用两根长18分米和24分米的彩带包装礼物，如果想剪成相等的小段，
2、每根都不能有剩余，每段最长多少分米？练一练2、瓷砖店老板准备用一种长30厘米，宽25厘米的长方形瓷砖铺一块正方形的地面，这个正方形地面的边长至少为多少厘米？谈一谈这节课你学会了什么？
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