数学北师大版八年级下册公式法2.ppt

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1、北师大版八年级下册第四章因式分解4.3公式法（第二课时）广东省信宜市教育城初级中学主讲教师：陈星运2017年4月18日还记得完全平方公式吗？小组校对，你的伙伴有没有犯了什么错误？请独立完成学案回顾自学P101思考：什么叫完全平方式？要有良好的学习习惯！请完成学案一2、判断下列各式是不是完全平方式（小白板展示答案)（1）a2+b2()（2）x2-2xy+y2()（3）a2-6a+9()（4）a2+2ab+4b2(）（5）x2+x+（）因式分解---公式法??请思考：请完成探究案例题1.因式分解：学以致用x2+14x+49请完成交流案三（小组加分）你会分解

2、(a-b)2+14(a-b)+49吗？触类旁通：例题2.把下列因式分解：(1)3ax2+6axy+3ay2(2)–x2–4y2+4xy请完成交流案四小结（这节课你们学习了什么）五、训练案1、下列各式不是完全平方式的是（）A、x2+4x+1B、x2-2xy+y2C、x2y2-2xy+1D、m2-mn+n22、下列多项式能用完全平方公式分解因式的是（）A、m2+mn+n2B、a2+b2-2abC、x2+2x+D、x2+2x-13、若x2-kxy+y2是一个完全平方式，则k的值为（）A、2B、C、-2D、4、分解因式：x2-4x+4=5、分解因式：3a2-6a

3、+3=BAB(x-2)23(a-1)26、把下列各式因式分解（1）y2-6y+9(2)a2+10ab+25b2(3)9+6(a+b)+(a+b)2(4)(x+1)2-6(x+1)+97、先因式分解，再求值（x+1)（x+2)+，其中x=-=(y-3)2=(a+5b)2=(3+a+b)2=(x+1-3)2=(x-2)2解：原式=x2+3x+=（x+）2所以当x=-时，原式=(-+)=0结束寄语一个人只要坚持不懈地追求,他就能达到目的.