数学北师大版八年级下册5.1认识分式一.ppt

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1、第五章分式与分式方程1认识分式（一）马合中学白露5.1.1认识分式牛家梁九年制学校白露你能判断下面哪些式子是整式吗？5x-1温故而知新请每一位同学随意写出一个自己所喜欢的式子。它们有什么共同特征？它们与整式有什么不同？这些式子都可写成的形式，分子、分母都是整式，分母中都含字母。分式定义：分式定义：一般地，用A、B表示两个整式A÷B可以表示成的形式，如果B中含有字母，那么称为分式，其中A称为分式的分子，B称为分式的分母，对于任意一个分式，分母都不能为零。一个概念：分式的概念①__________________________;②_______

2、_________________;③________________________.例1、下列式子，哪些是整式？哪些是分式？为什么（2）、（4）不是分式？判断的关键是什么？解:属于整式的有（）。属于分式的有（）。分母含有字母是分式，分母不含字母是整式.1、下列各式中，哪些是整式？哪些是分式？（1）5x-7（2）（3）3x2-1（4）（5）（6）（7）（8）二、分式的求值例题：（1）当a=1时，求分式的值；（2）当a取何值时，分式有意义？问题分式应该注意哪些条件？注意：分母等于零分母不等于零分母不等于零且分子等于零三个条件分式有意义的条件分

3、式无意义的条件(2)当x为何值时，分式有意义?(1)当x为何值时，分式无意义?已知分式(3)当x为何值时，分式的值为零?(4)当x=1时，分式的值是多少?１.分式　　　无意义，Ｘ应取什么数？２.分式　　　有意义，Ｘ应取什么数？3.若分式　　的值为０，则Ｘ的值是＿＿．4.若分式　　　的值为０，则Ｘ的值是＿＿．随堂练习：课堂小结1.本节课你学到了什么？2.你有哪些不明白的地方？作业习题5.1：1题2题3题不管是已知还是未知，只要我们有着学习的精神，一切都将会变得有意义。寄语：