数学北师大版八年级上册第五章 二元一次方程组.ppt

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1、求解二元一次方程组第一课时（新授课）授课老师：花佳楠1.请判断下列各方程中，哪些是二元一次方程，哪些不是？并说明理由.环节一趣味抢答，知识回顾2.判断下列方程组是否是二元一次方程组：（1）（2）（3）（4）（5）（6）环节一趣味抢答，知识回顾3.在下列四组数值中，哪些是二元一次方程的解？（1）（2）（3）（4）环节一趣味抢答，知识回顾4.二元一次方程组的解是（）（A）（B）（C）（D）环节一趣味抢答，知识回顾5.二元一次方程组的解是（）（A）（B）（C）（D）用X表示Y用Y表示X环节二复习旧知，做好准备提

2、示：Y=2X-5，叫做用X表示Y；X=3Y-9，叫做用Y表示X哪种形式简单点呢？用代入法解二元一次方程组环节四大胆尝试，解决问题例1解方程组①②例2解方程组①②环节四大胆尝试，解决问题例3解方程组①②环节四大胆尝试，解决问题。上面的解法，是由二元一次方程组中一个方程,将一个未知数用含另一个未知数的式子表示出来，再代入另一个方程，实现消元，进而求得这个二元一次方程组的解，这种方法叫代入消元法，简称代入法。归纳继续熟练代入法，规范步骤例4解方程组②①环节六拓展练习，提高能力解方程组②①环节五根据经验，自己总结

3、用代入法解二元一次方程组的步骤：（2）代入（3）求解一元一次方程（4）求另一个未知数（5）写出方程的解（1）变形：或的形式（认真观察）用代入法消元二元一次方程组一元一次方程解二元一次方程组练一练1.方程组的解是：_________,以方程组的解为坐标的点在第______象限.2.当是方程组的解时，则m=_____n=______.3.若

4、

5、+

6、

7、=0求的值分别为多少？本节课你学到了什么?感悟与反思②代入③求解一元一次方程。④求另一个未知数值.写出方程组的解。1、上面解方程组的基本思路是“消元”——把“二

8、元”变为“一元”。①变形：2、主要步骤是：或的形式（认真观察）布置作业:课本习题5.2第1题，第2题完成相应的学习之友祝同学们学习进步！再见！