数学人教版七年级下册新人教版(七下)不等式的性质1,2.ppt

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1、9.1不等式 (第2课时)凤山二中王翠红复习引入问题1:等式有哪些性质?你能分别用文字语言和符号语言表示吗?文字语言符号语言性质1等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.如果a=b那么a+c=b+ca-c=b-c性质2等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.如果a=b那么ac=bc如果a=b(c≠0)那么学习目标:1.通过计算和归纳,得出不等式的性质,会背不等式的性质.2.运用不等式的性质对不等式进行简单的变形.重点:掌握不等式的三个基本性质,能运用性质进行简单的不等式变形.难点:不等式的性质3的探索及其理解.心

2、中有数不等式的性质1不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.字母表示为:如果a>b,那么a±c____b±c﹥不等式的性质2不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.字母表示为如果a>b,c>0,那么ac_>bc对比加深问题6等式性质与不等式性质的主要区别是什么?(1)3a____3b;(2)a-8____b-8;(3)-2a____-2b;(4)____;(5)-3.5b+1___-3.5a+1(6)a-c____b-c;(7)ac?bc激活思维><>>>例1设a>b,用“<”或“>”填空,并说明依据不等式的

3、那条性质.>学习目标:1.通过计算和归纳,得出不等式的性质,会背不等式的性质.2.运用不等式的性质对不等式进行简单的变形.重点:掌握不等式的三个基本性质,能运用性质进行简单的不等式变形.难点:不等式的性质3的探索及其理解.回顾目标你学会了吗?谢谢!

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