用方程解决问题.ppt

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1、问题解决第2课时五年级下册第五单元课堂引入找出下列应用题的等量关系:(1)男生人数是女生人数的2倍。(2)梨树比苹果树的3倍少15棵。(3)做8件大人衣服和10件儿童衣服共用布31.2m。1717课堂引入课堂引入课堂探索99课堂练习计划种植的棵数=每天种植的棵树×2+80棵计划种植的棵数–80棵=每天种植的棵树×2课堂练习数量关系:乙队铺的面积x2+5m2=甲队铺的面积解:设乙队铺xm2。2x+5=2852x=280x=140答:乙队铺了140m2。课堂练习解:设每块地砖x元。40x–280=140040x=1120x=28答:

2、每块地砖28元。对比练习1.师傅加工零件80个,比徒弟加工零件个数的2倍少10个。徒弟加工零件多少个?2.徒弟加工零件45,师傅比徒弟加工零件个数的2倍多5个。师傅加工零件多少个?用方程解决?问题?课堂探索731080+12x=195612x=876x=73课堂探索课堂练习解:设客车每时行xkm。2x+100×2=3602x+200=3602x=160x=80解:设客车每时行xkm。(x+100)×2=360x+100=180x=80答:客车每时行80km。课堂总结用方程解应用题时,根据题目中的数量关系,列出的是含有未知数的等式

3、。

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