数学北师大版八年级上册二次根式的混合运算.7.3二次根的混合运算.ppt

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1、2.7.3二次根式1.式子表示什么意义?a的取值范围是什么?2.什么是最简二次根式?3.下列最简二次根式是()温故知新例6.计算教师精讲计算随堂练习化简:,其中a=3,b=2,你是怎么做的?小组合作如图所示,图中小正方形的边长为1,试求图中梯形的面积,你有哪些方法,与同伴交流.探究合作E由图形知AB//CD,过点D作DE⊥AB于E.一、二次根式加减法的三个步骤:不是最简二次根式的先化为最简二次根式;找出其中的被开方数相同的最简二次根式;合并被开方数相同的最简二次根式。当堂小结二、二次根式的混合运算先算开方,再算乘除,最后算

2、加减,若有括号则先算括号内的.计算结果如果包含二次根式,尽量把它化成最简二次根式.1.如果那么A=____.2.写出一个无理数:,使它与的积是有理数。3.若的整数部分为x,小数部分为y,则x-y=。4.已知x=+2,y=-2,求下列各式的值:xy;x2+2xy+y2;x2-y2当堂检测1.习题2.11第1、3题2.全品课时作业(十三)布置作业

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