友谊伴我同行 邓婉.ppt

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1、友谊伴我同行《送别》李叔同长亭外古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。从心理方面看1、友情是我们特别渴求的一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。从学习方面看互相启发　　取长补短　　相互激励2、有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展一位英国戏曲家曾打过这样一个比方：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每个人只有一个苹果；如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有了两个思想，甚至多于两个思想。”在取得成绩和获得成功时：一句逆耳良言，保持清

2、醒的头脑在遇到困难和挫折时：鼓励帮助，战胜挫折当出现缺点和犯了错误时:直言不讳的批评，　催人猛醒3、友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐.1、友谊是我们特别渴求的一种心理需要，是我们健康成长中不可缺少的精神营养。2、友谊有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展.3、友谊给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐.生活需要友谊小结：友谊的意义许娜升入初中后，好像变了一个人似的，原本性格开朗的她逐渐变得孤僻起来。在家里，有什么心里话也不愿对父母讲，常把自己关在屋里，还把抽屉上了锁，好像有什么秘密怕别人知道。在学校，上课不愿举手回答

3、问题，一些班内的活动也不参加，很少与老师同学交往。每天除了去上课外，大部分时间都独自在家里看书、看电视。同学朋友慢慢地疏远了她。为此，许娜非常苦恼。出谋划策许娜升入初中后的行为是一种什么表现？有什么样的危害？这是闭锁心理的表现，是青春期后从不成熟走向成熟的过程中正常的心理反应。危害：（1）任其发展，有碍身心健康；（2）影响与同学、朋友的相处；（3）影响正常的学习和生活。说说许娜应怎样摆脱烦恼？(怎样获得真挚的友情，交到更多的知心朋友？)1、消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格。交友要讲哪些原则

4、呢？谨慎交友寻找好朋友一、善交益友二、乐交诤友三、不交损友益友指正直、诚实、知识广博的朋友，他们能够帮助自己上进。在益友中，有一种朋友更为珍贵，那就是能够直言不讳地指出对方错误，并真诚地帮助对方改正错误的朋友，这叫做诤友。损友是指品行不正、表里不一、没有真才实学的人，这种人会给自己以消极影响，阻碍自己进步。第一善交益友第三不交损友第二乐交诤友友直——正直的人——影响你的品行友谅——诚实守信的人——影响你的责任心友多闻——有学问的人——影响你对知识的兴趣友辟——心术不正的人——容易引导你步入歧途友虚——华而不实的人——使你容易变得虚伪友佞——阿

5、谀奉承、花言巧语的人——使你目中无人诤友——能直言不讳地指出你的错误、批评你的朋友怎样获得真挚的友情，交到更多的知心朋友？1、消除闭锁心理，敞开自己的心扉，以积极开放的心态主动与他人沟通、交往，培养热情开朗的性格。2、调适闭锁心理，要正确认识自己