四年级体育29.doc

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1、四年级体育 第29  课时教材1.对墙投掷小沙袋   2.韵律活动和舞蹈教学任务1、学生能按投掷方法完成对墙投掷沙袋的动作。2、挥臂快速有力,发展投掷能力。3、培养学生舞步练习的兴趣和动作的表现力。课的结构教学内容组 织 教 法运动负荷次数时间强度开始准备部分5一、课堂常规：1、体育委员整队2、师生问好。3、检查服装、鞋子。4、宣布课的内容二、队列队形练习：1、立正、稍息2、向左（右）看齐3、用跑步法疏散与密集队形。 三、准备活动： 第二套儿童广播体操1、腿部运动2、全身运动3、跳跃运动4、整理运

2、动 一、组织：如图一      ××××××××      ××××××××      оооооооо      оооооооо              ×      Δ要求：整队迅速、整齐。要求：声音响亮一致。 要求：课上积极锻炼、认真练习。二、组织：如图一要求：听口令统一练习。   三、组织：如图二     ××××××××     ××××××××     оооооооо     оооооооо                             Δ              

3、       263  4*8拍50          60     120           小     中课的结构教学内容组 织 教 法运动负荷次数时间强度基本部分25一、投掷：对墙投掷小沙袋。一、组织：先分散后分组练习。1、2采用分散练习。4、5采用分组练习。1.两手交叉转腕、振臂、肩绕环练习。         教学重点：快速有力的挥臂投出动作。1、集体做专项练习。2、分散练习原地投掷动作。3、讲解、示范投掷动作4、学生徒手练习。5、分组对墙投掷练习。二、舞步：十字步、秧歌垫步1、讲解、示

4、范十字步、秧歌垫步的方法2、用音乐伴奏进行练习。三、素质练习：立定跳远2.体会“鞭打”动作。3.转体挥臂快速有力。4、5教师巡回指导。 二、组织：如图二教学重点：学会两种舞步的动作方法。难点：上下肢的协调配合和表现力。1、先练习腿部动作和身体重心的移动，再配合手臂摆动反复练习。2、教师用动作提示学生练习的节奏。三、组织：如图二要求：充分伸展。5*3组2010          3 4080  4060  4050 40  中   中     中  结束部分5一、整理放松：二、讲评。三、收还器材。四

5、、布置课后作业，宣布下课。一、充分放松上、下肢肌肉。二、表扬有进步的学生。三、第一排同学。四、师生互道再见。 80小预计效果场地器材操场、小沙包10只、录音机1只技术技能 课后小结