Unit3Isthisyourpencil？.doc

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1、小学英语三年级培训第二阶段（活动参与）教学目标前后对比图设计课：译林版小学英语Unit3Isthisyourpencil？教学目标第一课时Storytime改进前：1.能初步听懂、会说、会读日常用语和句型：Thisisn’tmypencil.Isthis/thatyourpencil?Yes,itis.No,itisn’t.2.能初步听懂、会说、会读写词汇:schoolbag,pen,pencil,crayon,ruler,rubber,pencilcase。3.能初步听懂、会说、会用物主代词my,your。4.树

2、立团结友爱、帮助同学的助人为乐的精神，培养正确的价值观。改进后：一、知识与技能：1.能初步听懂、会说、会读日常用语和句型：Thisisn’tmypencil.Isthis/thatyourpencil?Yes,itis.No,itisn’t.2.能初步听懂、会说、会读写词汇:schoolbag,pen,pencil,crayon,ruler,rubber,pencilcase。二、过程和方法：（1）会使用日常交际用语Where’s…?进行询问。（2）正确运用一般疑问句Isthis/that…?并做相应的回答。（3）

3、学会使用物主代词my，your。三、情感态度与价值观：（1）树立团结友爱、帮助同学的助人为乐的精神，培养正确的价值观。（2）通过游戏活动体验英文学习的快乐，触发学生学习英语的乐趣。