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时间:2020-02-27
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1、8BUnit6ACharityWalk第9课时Maintask班级____________________姓名__________________自我评价__________________【学习目标】1.知识目标:①完成一张流程图。②写一篇关于一次慈善活动的网页文章。2.技能目标:能组织语言和信息,描述活动中的具体细节。3.情感目标:精心组织一次慈善活动来帮助需要帮助的人。学习过程【预习指导与检测】(一)预习指导1.阅读课本第105页A部分的流程图,然后完成B部分的范文。2.思考:如果你想要参加一次慈善步行,你需要了解哪些信息?(二)预习检测认真阅读课本,相信
2、你能把下列短语译成英语。1.组织一次慈善步行_______________________2.为这次活动做广告___________________3.制作一张流程图_________________________4.得到一张申请表_____________________5.填表___________________________________6.为孩子们步行的目的_________________7.对……感兴趣……_______________________8.为某人提供一个上学的机会___________9.从……下载……____________
3、____________10.最先完成行走的十个人______________【课堂导学与互动】任务一:检查预习情况。活动一:小组活动,互相检查预习检测中的练习。活动二:全班核对答案。任务二:写作准备。活动一:小组讨论。Ifyouareinterestedinacharitywalk,whatinformationwouldyouliketoget?引导学生说出一些特殊疑问句。例如:1.Whatistheeventcalled?2.Whenwillitbeheld?3.Whyisitheld?4.Wherewillitbeheld?5.Whocanjointhe
4、walk?6.Howcanpeopleapplytojointhewalk?7.Howlongisthewalk?8.Whichcharityisbeingsupported?活动二:阅读课本第105页A部分的流程图,思考上述问题。然后小组交流,最后请几位学生回答问题。活动三:完成课本第106页B部分的范文,核对答案后朗读文章。活动四:分析范文的结构。任务三:写作。活动一:小组活动,讨论确定本组计划要举办的慈善活动,如慈善步行、义卖、义演等。活动二:制作流程图。活动三:写一篇关于一次慈善活动的网页文章。任务四:批改作文。活动一:小组活动,交流并批改各自的网页文章
5、。活动二:向全班展示几位学生的网页文章,评分并讨论如何修改。任务五:家庭作业。1.修改好自己的习作并读给同伴听。2.完成本课的习题。【当堂反馈】一、根据句意及所给的中文提示完成单词。1.Doesyourgrandfatherlikedrinking___________(葡萄酒)?2.Mycousincanplaythe_____________(小提琴)well.3.I____________(下载)someinformationfromtheInternetyeaterday.4.IfyouwanttoraisemoneyforProjectHope,ple
6、ase__________(联系)me.5.HewenttoAmericafor_________(进一步的)studywhenhelefttheuniversity.二、翻译下列句子。1.这笔钱是用来帮助贫困地区的孩子们的。_______________________________________________________________________________2.即使路途遥远,我也会坚持行走。___________________________________________________________________________
7、____3.请在30号或30号之前交回表格。_______________________________________________________________________________4.前二十名将收到一份纪念品。_______________________________________________________________________________5.如果你对远足感兴趣,不要错过这次机会。____________________________________________________________________
8、___________【
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