数学人教版七年级下册实数（一）.ppt

《数学人教版七年级下册实数（一）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、guanpinghejiaoyuGphGph实数授课者：朱其旭台山市宁阳中学数学备课组guanpinghejiaoyuGphGph实数学习目标：1、无理数的概念；2、实数的概念；3、实数与数轴的关系;4、比较大小.2、有理数有很多分类方法，填空：整数（1）有理数（按概念）分为：_____和_____.（2）有理数（按性质）分为：___________、____________和_________.0无限循环小数（3）有理数分为：________和___________.分数正有理数负有理数有限小数（1）3=____;-3=____;5=____;-5=____.3.0-3.05.0

2、-5.0-0.80.75-0.875请观察无限不循环的小数----------叫做无理数结论：开方开不尽的数都是无理数请判断下列各数是有理数还是无理数：（）（）（）无理数有理数有理数（）（）（）无理数无理数有理数请观察下面的运算结果，看是有理数还是无理数？一个有理数与一个无理数的__________________的结果都是_________.和、差、积、商无理数也是无理数圆周率π=?（）（）（）无理数无理数无理数无理数无理数（）（）注意:π是无理数，不能用3.14代替无理数有那些特征呢？归纳２．开不尽方的数例如：注意:带根号的数不一定是无理数３．无限不循环小数0.10100100

3、01…１．圆周率及一些含有的数１．圆周率及一些含有的数１．圆周率及一些含有的数１．圆周率及一些含有的数１．圆周率及一些含有的数—168.3232232223…有理数和无理数统称实数.判断正误：1.有理数都是实数。（）2.无理数都是实数。（）3.实数都是有理数。（）4.实数都是无理数。（）××1.无理数都是无限小数（）2.无限循环小数都是无限小数。（）3.无限小数都是无理数（）4.无限小数都是无限循环小数()××完成三维导学案35、36页：1、尝试练习第3题；2、课内训练第2题；3、反馈案第8题3.下列实数中是无理数的为（）A、0B、C、D、C尝试练习第3题课内训练第2题2.下列实数

4、中是无理数的有（）A、2个B、3个C、4个D、5个A01243-1-2π探究－2－1012-2041、请将图中数轴上标有字母的各点与下列实数对应起来：ABCDE比较下列各组里两个数的大小，你发现了什么规律。><>填空即：<<所以在整数___和___之间，它的整数部分是___。343比一比，看谁算得又快又准。（1）在整数___和___之间；12（2）在整数___和___之间；12（3）在整数___和___之间；23（4）在整数___和___之间；23（5）在整数___和___之间；34（6）在整数___和___之间；23比较下列各组里两个数的大小.三维导学案35页：课前导学第6题；完

5、成三维导学案36页课内训练第3题：（1）大于且小于的所有整数；（2）小于的所有正整数。3.写出所有适合下列条件的数：1、无理数的概念；2、实数的概念；3、实数和数轴上的点一一对应；小结：