数学人教版七年级上册3.2解一元一次方程--合并同类项与移项(1).2 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项(1).ppt

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1、约公元825年,中亚细亚数学家阿尔—花拉子米写了一本代数书,重点论述怎样解方程。这本书的拉丁译本为《对消与还原》。“对消”与“还原”是什么意思呢?某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买的数量又是去年的2倍.前年这个学校购买了多少台计算机?分析:设前年这个学校购买了计算机x台,则去年购买计算机_____台,今年购买计算机_____台.问题中的相等关系:前年购买量+去年购买量+今年购买量=140台根据题意,列得方程x+2x+4x=140.2x4x问题1.某校三年共购买计算机

2、140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍.前年这个学校购买了多少台计算机?问题2.还有不同的设法么?还可以列怎样的方程?设去年购买计算机x台.设今年购买计算机x台.方法二:方法三:如何将此方程转化为x=a(a为常数)的形式?合并同类项系数化为1问题3.等式性质2理论依据?x+2x+4x=1407x=140x=20例1.合并同类项,得系数化为1,得解方程解:例1.合并同类项,得系数化为1,得解方程解:某班学生共60人,外出参加种树活动,根据任务的不同,要分成三个小组且使甲、乙

3、、丙三个小组的人数之比使2:3:5,求各小组人数。设:甲乙丙三个小组的人数分别为2x、3x、5x,根据题意得2x+3x+5x=60挑战时刻1.学生练习课本上第89页练习2.补充练习:(1)23x-5x=9(2)0.28y-0.13y=3(3)一个黑白足球的表面一共有32个皮块,其中有若干块黑色五边形和白色六边形,黑、白皮块的数目之比为3:5,问黑色皮块有多少?课堂练习小结:1.你今天学习的解方程有哪些步骤,每一步依据是什么?2.合并同类项在解方程的过程中起到了什么作用?驶向胜利的彼岸3.今天讨论

4、的问题中的相等关系有何共同特点?合并同类项的目的就是化简方程,它是一种恒等变形,可以使方程变得简单,并逐步使方程向x=a的形式转化.合并同类项的作用:作业:1.教科书习题3.2第1、3的(1)(2)、8题.2.补充作业(1)三个连续整数之和为36,求:这三个整数分别是多少?(2)某科技兴趣小组共32人,其中男生与女生的人数之比为3:5,问男、女生各有多少人?再见

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