利用远程教育资源.doc

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1、利用远程教育资源提高课堂教学质量信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段，也成为我们教育工作者提高课课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。我本来上学期已经进行了一次远程教育培训，看完所有专家的讲座视频后感受颇深。本学期我是在无意间才得知我仍在本学期远程培训的名单之内，于是我又一次认真的进入学习。看了很多专家的视频讲座和广大同仁的心声，让我再一次收获，再一次提高。　我总结了以下三点体会:　　一、集思广益，充分利用远程教育资源　　面对如此充足、精美的远程教育资源，我感到非常的兴奋、激动，但怎样才能利用好这些

2、资源成了急需解决的一个问题，我把有关教学资源应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，在讲课中适时利用数字电影、动画，通过图文并茂、有声有色的演示，让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识，既减轻了学生的负担，又提高了学生的兴趣。　　二、精益求精，更加有效利用远程教育资源　　在充分利用远程教育资源之后，我感到不满足了，便开始大胆的对原有资源重新编辑、改造、升华，从而更有效的组织利用资源，制作出更符合实际教学的多媒体课件。用进课堂，更加激发了学生们的探索精神及求知欲。三、活学活用,利

3、用资源实施素质教育　远程教育为我提供了多姿多彩的资源，为进行素质教育提供了条件。　经过一年多的努力，我己取得了一些成绩，我所带的学生不再感觉到数学的乏味，而是争先恐后地要上化学课。我也觉得非常的慰藉。我认为，如果我们老师调用、修改网上资源在网上备教案，进行教学设计，这样既节省了时间，又能使老师有更多时间去探索教法、研究学生，因材施教,这何尝不是一种好教法呢?　远程教育资源的运用，使教师的视野开阔了、信息灵通了，变得"耳聪目明"，更具发展潜力；我相信我们会拥有更加灿烂、辉煌的明天。