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时间:2020-01-19
《数学人教版七年级上册4.3.3 余角和补角.3.3. 余角和补角.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、12比萨斜塔13比萨斜塔余角与补角§4.3.3 余角和补角概念和性质12比萨斜塔12互为余角(互余):如果两个角的和是90°(直角),那么这两个角叫做互为余角,其中一个角是另一个角的余角。两个角互为∠1、∠2互为余角即:∠1是∠2的余角,或∠2是∠1的余角图中给出的各角,那些互为余角?10o25o65o80o44o46o考考你:13比萨斜塔31互为补角(互补):如果两个角的和是180°(平角),那么这两个角叫做互为补角,其中一个角是另一个角的补角。两个角互为∠1、∠3互为补角即:∠1是∠3的补角,或∠3是∠1的补角图中给出的各角,那些互为补角?10o30o60o80o10
2、0o120o150o170o考考你:我来试一试:∠α∠α的余角∠α的补角5°32°45°77°62°23′27°37′117°37′85°175°58°148°45°135°103°13°x°90°x°180°x°同一个锐角的补角比它的余角大90°互余和互补是两个角的数量关系,与它们的位置无关。练习:解答题:1、一个角的补角是它的3倍,这个角是多少度?解:180–x解之得:x=45答:这个角是45°。则它的补角为(180°-x°),=3x得:设这个角为x°,2、若一个角的补角等于它的余角的4倍,求这个角的度数。解:(180-x)(90-x)解得:x=60答:这个角的度数是
3、60°。余角是(90°-x°),则它的补角是(180°-x°),4=根据题意得:设这个角是x°,如图∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?12例3探究:补角的性质43补角性质:等角的补角相等1423解:所以∠2=180°-∠1,因为∠1=∠3所以180°-∠1180°-∠3即:∠2=∠4如图∠1与∠2互补,∠3与∠4互补,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?(这里用到了:等量减等量,差相等)补角性质:等角的补角相等∠3+∠4=180°∠4=180°-∠3=因为∠1+∠2=180°,如图∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,如果∠
4、1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?12探究:余角的性质34余角性质:等角的余角相等如图∠1与∠2互余,∠3与∠4互余,如果∠1=∠3,那么∠2与∠4相等吗?为什么?1234解:所以∠2=90°-∠1,因为∠1=∠3所以90°-∠190°-∠3即:∠2=∠4余角性质:等角的余角相等(等量减等量,差相等)∠3+∠4=90°∠4=90°-∠3=因为∠1+∠2=90°,你的点滴收获本节课你学到了哪些知识?请你说一说.互余互补数量关系对应图形性质1、互余和互补∠1+∠2=90°∠3+∠4=180°1243等角的余角相等等角的补角相等2、方位角(1)方位角的表示(2)方位角的特
5、征顶点是中心点边:一边是南(北)线,另一边是视线作业:1、课本第139-140页:8、10、11题。⑴图中互余的角是_________与_________.⑵图中互补的角是_____与_____;_____与____.⑶图中相等的角是________与________.ACOBD∠AOD∠DOC∠AOD∠BOD∠AOC∠BOC∠AOC∠BOC看图回答:活学活用加深理解1、已知 的补角是105°,则 的余角是多少度?它的余角是150BAO2、如图两堵墙围一个角AOB,但人不能进入围墙,我们如何去测量这个角的大小呢?ACOB21CAOB=∠2=1800-∠1活学活用加深
6、理解DEOCAB5、如图,OD平分∠COA,OE平分∠COB,则①∠EOD=__°②图中互余角有对,互补角有对。4590DEOCAB请认真观察下图,回答下列问题:挑战一下吧!(2)图中哪几对角是相等的角(直角除外)?为什么?(1)图中有哪几对互余的角?∠A+∠B=90°∠A+∠2=90°∠1+∠B=90°∠1+∠2=90°∠B=∠2∠A=∠1BACD12(同角的余角相等)(同角的余角相等)请认真观察下图,回答下列问题:挑战一下吧!(2)图中哪几对角是相等的角(直角除外)?为什么?OCDAEB(1)图中有哪几对互余的角?(∠A+∠B=90°,∠A+∠C=90°)(∠BOE+
7、∠B=90°,∠COD+∠C=90°)(∠B=∠C)(∠A=∠BOE)(∠A=∠COD)(∠BOE=∠COD)(同角的余角相等)
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