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时间：2020-02-27
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1、温暖的春天【教学目标】1．知识目标：知道春天的天气、认识春天的特征，初步认识到天气的变化对动植物和人类生活的影响。2．能力目标：能通过观察等活动，收集春天的天气、动植物的资料，并把收集到的资料进行简单的分类。3．情感目标：使学生感受到大自然春天的美，乐于亲近自然。【教学重点】知道春天的天气、认识春天的特征，初步认识到天气的变化对动植物和人类生活的影响。【教学难点】能通过观察等活动，收集春天的天气、动植物的资料，并把收集到的资料进行简单的分类。【教学过程】教师出示课本第一幅图片，导入新课。3/3师：春天来了，你是怎么知道的呢？生：（略）活动1：生机勃勃的春天展示图片资料，学生进行
2、观察。教师提问：春天来了，万物复苏。和冬天相比，春天的景物有什么变化？请大家仔细地看图。学生汇报：（略）教师小结：（略）活动2：春雨绵绵教师引导提问：3/3春天气温逐渐升高，雨水逐渐增多。春天对动物、植物和我们的生活有什么影响？学生汇报：（略）（播放青蛙、春耕等视频。）教师相机指导。【作业布置】回家和爸爸妈妈分享今天学到的知识。【板书设计】温暖的秋天生机勃勃的春天春雨绵绵3/3
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