我长大了_教案1 (3).docx

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1、我长大了【教学目标】1．理解“长大”的含义，感受成长的快乐。2．培养一定的生活自理能力，发展各自的兴趣与特长。3．明白自己的成长离不开父母的培养，激发对家人的关心和体贴之情。4．引导学生养成理财观念，合理地花钱。【教学重点】1．感受长大，体验成长的乐趣、让学生懂得自己的成长离不开父母的养育。2．引导学生养成理财观念，合理地花钱。【教学难点】1．引导学生自己能做的事尝试做做，从中感受到成长的乐趣。2．引导学生养成理财观念，合理地花钱。【教学过程】1．导入：师生共同欣赏《我有我的生活》。课件展示相关图片。师生共同欣赏。教师总结，我长大了，有了自己的生活了。2．师生互动：师生同

2、读《我有一个小秘密》第一遍跟读，教师读一句，学生跟读一句。第二遍，师生共读。第三遍，学生自己读。3．学生作业：放飞心中的愿望。教师提问：“同学们，你们都有什么愿望呢？”学生自由发言，给出答案。教师点评总结。学生根据实际情况完成作业。4．课件展示学生自己做事的图片。3/3教师提问：“图片小朋友自己做了什么事情呢？”学生思考，给出答案。教师点评总结。5．学生作业：我最拿手的五件事。教师：“看过这么多的小朋友都有自己拿手的事情，那么你有自己拿手的事情吗？”学生思考，完成作业。老师抽查学生答案，并点评总结。6．课件展示学生帮忙的图片。师生一同欣赏。7．课件展示有零用钱小朋友如何用

3、的图片。教师同学生一起讨论图片中小朋友的行为。【作业布置】3/3完成“我的支配方案”。今天同学们都明白了应该合理花零花钱，现在你们是小小理财家，你的手上现在有一笔零用钱，你要如何支配它。请根据制订支配方案的方法、你自己的需要及家庭的生活需要写下你的方案。3/3