我们的校园_教案1 (2).docx

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1、我们的校园【教学目标】1．情感与态度：通过活动，培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感及主人翁意识。2．行为与习惯：（1）通过活动，了解学校的规则和纪律，并能够自觉遵守。（2）懂得尊重学校不同岗位的工作人员。3．知识与技能：熟悉校园环境，认识校园中与自己密切相关的设施，能利用这些设施解决自己的问题。4．过程与方法：活动中，初步培养学生的观察能力、通过多种途径获取信息的能力及表达能力。【教学重难点】熟悉校园环境，认识校园中与自己密切相关的设施，能利用这些设施解决自己的问题。【教学过程】（一）看看我们的校园1．认一认，认识新学校。认识每间教室。2．用一用，校园里有那些设施？你知道它们的作

2、用吗？3．我们要爱护学校设施，正确使用，注意安全。（二）校园里的故事每一所校园里都有很多故事，我们一起去调查了解自己学校的故事吧。1．学校的历史。2．学校从前的样子。3．橱窗中的奖状和奖杯背后的故事。（三）校园一角校园处处都美丽，小朋友们你们觉得吗？今天，就让我们来找一找校园中最美丽的景色在哪里好不好？（四）让我们的校园更美丽1．议一议，如何让我们的校园更美丽？2/2生交流回答。2．制定爱护环境小公约。3．动动手，弯弯腰，让我们的校园更美丽。2/2