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时间:2020-02-27
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1、我们的节日【教学目标】1.学生愿意参加各种形式的儿童节活动,并能与同伴分享节日的快乐。2.学会关心需要帮助更多的人。【教学重难点】学会关心需要帮助更多的人。【教学内容】欢度“六一”献出我们的爱心【教学过程】(一)活动一:快乐的节日1.创设情境、音乐导入:同学们,老师请大家先听一首歌曲,你们听听这首歌唱的是什么?(播放音频:快乐的节日)2.小结:这首歌曲的名字是《快乐的节日》,唱的是我们小朋友自己的节日。3.提问:你们知道六一国际儿童节的来历吗?让我们一起来了解一下吧!(播放视频:儿童节的来历)4.提问:六一是
2、国际儿童节是全世界儿童的节日,那么我国的小朋友是怎么过这个节日的呢?(出示图片:六一儿童节)2/2(1)提问:看了这些小朋友们的活动,你们有什么感受?(2)提问:你参加过什么样的活动呢?看到这样的活动让你想到什么?5.提问:你的“六一”儿童节是怎样度过的?最快乐的一件事是什么?今年的六一你想怎么过?6.提问:同学们自己的节日过得真是丰富多彩,让我们一起来回顾这个让我们快乐的节日吧!7.小结:通过大家的发言,老师感受到同学们对六一儿童节的喜爱和期盼。(二)活动二:做游戏说一说,和爸爸妈妈、老师、同学一起过“六一
3、”,有什么感受?(三)活动三:献出我们的爱心怎样才是过一个有意义的“六一”?在我们的节日里献出一份爱心,去关心需要帮助的人吧。用攒了零花钱给山区小朋友买学习用品。慰问你敬老院的爷爷奶奶。关心留守儿童。……2/2
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