地球病了_教案1.docx

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1、地球病了【教学目标】1．树立环境观念、全球观念、从一言一行做起，自觉的保护地球环境的意识。2．了解大气污染造成的臭氧层被破坏、酸雨、温室效应等形成的原因及危害，了解人类当前的生活环境恶化，明白保护环境的重要性。【教学重难点】明白保护环境的重要性。【教学过程】一、图片导入出示地球被破坏的图片（或播放地球环境被破坏的录像）师：同学们，看了刚才的图片（录像）你有什么想法？生：（回答）师：总结并揭示课题：地球病了二、活动交流课本内容。小组交流：按顺序交流，把不明白的地方记录下来。全班交流学习：1．交流有关臭氧层的知识。说一说臭氧层的作用及所在的位置；臭

2、氧层被破坏的后果；是什么原因使臭氧层遭到破坏；怎样才能保护臭氧层。2．交流有关酸雨的知识。说一说酸雨的危害有哪些？出谋划策：如何预防和治理酸雨。3．交流有关温室效应的知识。说一说什么是温室效应，有哪些危害，造成温室效应的原因有哪些？集思广益：控制温室效应。三、拓展延伸1．播放课件：臭氧层。2．小组交流：谈谈观后感。四、课堂检测谈谈你在这节课中的收获有哪些？学习了这节课你想说点什么？你还存在哪些疑问？2/2【作业布置】阅读有关科普书籍，增强环保常识。【板书设计】地球病了臭氧酸雨温室效应2/2