古文二则_教案1 (2).doc

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1、古文二则【教学目标】1．借助注释，将两则古文翻译成现代文。2．背诵课文。【教学重难点】古文朗读与理解。【教学过程】一、导入新课1．同学们，在大自然中，有许许多多美丽的花，它们色彩缤纷、千姿百态，你最喜欢什么花，为什么？2．是啊，当秋风飒飒，白花凋零的时候，菊花却争艳斗丽，相继开放，真惹人喜爱。3．有一位作家观赏了美丽的菊花后，情不自禁写下了《菊》。让我们一起看画面，欣赏课文。二、学习《菊》1．听录音，问：听了以后，你有什么感受？2．自由读课文，读后交流。出示：学习方法。3．学第一句：菊花盛开，清香四溢。4．小组学习其余的句子。5．交流（挑你喜欢的一句来交流），适

2、时地指导朗读。  6．拓展。7．朗读：带着对菊花不畏严寒精神的赞美之情，朗读课文。三、学习《莲》1．小组学习。2．交流。3．欣赏课文。4．朗读背诵。5．拓展。2/2四、诗歌吟诵会。【板书设计】古文二则菊：香味形状颜色种类性格莲：别称莲的叶、茎、子2/2