数学北师大版九年级下册1.2 30°，45°，60°角的三角函数值.2 30°，45°，60°角的三角函数值.ppt

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1、第一章直角三角形的边角关系1.230°，45°，60°角的三角函数值回顾与思考bABCa┌c思考：sinA和cosB,有什么关系?sinA=cosB如图所示在Rt△ABC中，∠C=90°。tanA·tanB=1tanA和tanB，有什么关系？锐角三角函数定义如图,观察一副三角板:它们其中有几个锐角?分别是多少度?想一想(1)sin300等于多少?┌┌300600450450(2)cos300等于多少?(3)tan300等于多少?请与同伴交流你是怎么想的?又是怎么做的?(5)sin450,sin600等于多少?做一做(6)cos450,cos600等于多少?(7)tan4

2、50,tan600等于多少?┌┌300600450450请你计算下列角的三角函数值特殊角的三角函数值表要能记住有多好三角函数锐角α正弦sinα余弦cosα正切tanα300450600这张表还可以看出许多知识之间的内在联系?根据上面的计算，完成下表做一做例1计算:(1)sin300+cos450;(2)sin2600+cos2600-tan450.例题欣赏注意事项Sin2600表示(sin600)2,cos2600表示(cos600)2,解:(1)sin300+cos450(2)sin2600+cos2600-tan450(1)sin600-cos450;(2)cos6

3、00+tan600;随堂练习计算:例2如图:一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为600,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m).知识运用ACOBD┌∴AC=2.5-2.165≈0.34(m).2.5即最高位置与最低位置的高度差约为0.34m.∠AODOD=2.5m,解:如图,根据题意可知,根据图形回答下列问题:1、直角三角形三边的关系.2、直角三角形两锐角的关系.3、直角三角形边与角之间的关系.4、特殊角300,450,600角的三角函数值.5、互余两角之间的三角函数关系.6、同角

4、之间的三角函数关系bABCa┌c┌┌300600450450课堂小结直角三角形的边角关系习题1.35,6题;课后思考