数学人教版七年级上册绝对值.2.4绝对值.ppt

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1、绝对值知识巩固不同的个数叫做互为相反数.只有符号两求一个数的相反数，只需即可.在其前面加上“—”号即a的相反数是,-a0的相反数是.0在数轴上表示相反数(0除外)的两个点位于原点的,且与原点的距离.两侧相等※多重符号的化简方法：“负号个数，偶正奇负.”思考：－6与6是相反数，把它们在数轴上表示出来，那么它们的方向又有什么关系？到原点的距离又有什么关系？－6与6在数轴上所表示的点到原点的距离是，它们的不同。我们把这个距离6叫做＋6和－6的。－660666个单位长度符号绝对值一般地，数轴上表示数a的点与叫做数a的绝对值,

2、记作：.想一想，互为相反数的两个数的绝对值有什么关系？一.绝对值的几何意义原点的距离互为相反数的两个数的绝对值.a相等练习:(2)绝对值是3的数有几个?绝对值是5的数有几个?各是什么?(3)绝对值是0的数有几个?各是什么?(4)绝对值是－2的数是否存在？若存在，请说出来？(1)-3的绝对值是?3的绝对值是?例如：-7=10=求10，-7，0的绝对值？解：10，7,0=0.练习：求下列各数的绝对值。－19，，0，－2.3，＋0.56，32－2，6，.412-19=19，32=32，0=0,思考：上述各数的绝对值与这些数

3、本身有什么关系？负数一个数的绝对值不可能为;※二.绝对值的性质1.一个正数的绝对值是;它本身一个负数的绝对值是;零的绝对值是;它的相反数0的范围？≥0化简:(1)-0.1=____；(2)-101=____；(3)=______；(4)-6=_____；(5)y=____=(y<0);(6)=_____;(7)--7.5=_____;(8)-+8=____;(9)如果x=2，则x=______;(10)如果x-3=0,则x+2=.0.11016-y-7.5-8±25