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时间：2020-01-18
《数学人教版七年级上册合并同类项.2 课件合并同类项与移项.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第三章一元一次方程3.2解一元一次方程（一）咱果学校田晓兵——合并同类项与移项（3）有一列数，按一定规律排列成1，－3，9，－27，81，－243，···，其中某三个相邻数的和是－1701，这三个数各是多少？这列数有什么规律？例3如何设未知数？设第一个数为x设第二个数为x设第三个数为x解：设这三个相邻数中第1个数为，则第2个数为，第三个数为．根据这三个数的和是－1701，得合并同类项，得系数化为1，得所以答：这三个数是－243，729，－2187.解：设这三个相邻数中的中间的一个数为，则第1个数为，第三个数为.根据这三个数的和是－1701，得解得解：设这三个相邻数中
2、最后1个数为，则第2个数为，第1个数为.根据这三个数的和是－1701，得解得1.三个连续的奇数的和是39，求这三个数.2.我校开展的数学课外兴趣小组活动，每周四进行一次活动，现知本月连续的三次活动的日子之和为27，你知道是哪三天么？本月的四次活动的日子之和是多少呢？课堂练习小结1.根据前面的例题以及练习谈谈你是怎样分析数列的规律的？2.谈谈用一元一次方程分析和解决实际问题的一般过程.布置作业1.教科书第93页习题3.2第4、5题.2.补充作业：（1）三个连续偶数的和是30，求这三个偶数.（2）选做题：某月的日历上,在的方阵中，9个数之和是126,则这个方阵的中心的那
3、个数是多少？再见！
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