《代数式的值》课件.ppt

《《代数式的值》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、代数式的值用火柴棒按如下方式搭小鱼.（1）搭n条小鱼用多少根火柴棒？（2）搭20条这样的小鱼用多少根火柴棒？100条呢？代数式的值:根据问题的需要，用具体数值代替代数式中的字母，按照代数式中的运算关系，所得的结果是代数式的值.例．根据下列条件，求代数式的值.(1)a=-2，b=-3；(2)a=，b=说明:（1）一般步骤:①代入，②计算；（2）当字母取值为分数或负数时，往往需要加括号；（3）一般情况下，代数式中字母的值变化，代数式的值也随之变化.练一练:1.当x=-2时，求代数式的值.2.当a=5，b=-

2、2时，求下列代数式的值:(1)(a+2b)(a-2b)(2)3.根据下列条件求代数式的值.(1)x=(2)x=-24.已知a–b=-1，则代数式的值为多少？练习:1.已知a+b=5，ab=6，则ab-(a+b)=_______.2.已知x-y=2，则3(x-y)2-4(x-y)=_______.3.已知2a+3b=3，则6a+9b-4=______.4.已知2x2+3x+7=8，则4x2+6x-9=_____.例.一根弹簧原长10cm，挂质量为1g的物体，弹簧伸长0.5cm.(1)挂5g物体时，弹簧总长

3、是多少？(2)挂10g物体时，弹簧总长是多少？练习:声音在空气中的传播速度v（m／s）与温度t（℃）的关系如右表:（1）写出v与t之间的关系式；（2）求温度为2.50c时，声音传播的速度.t（℃）v（m∕s）1331+0.62331+1.23331+1.84331+2.45331+3.0１.按右边图示的程序计算，若开始输入的n值为2，则最后输出的结果是_____．练一练Thankyou！