语文人教版四年级下册导学单4.docx

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1、阅读迁移1、说一说:阅读文章第二自然段,用“”勾出体现说明文语言精确特点的词语,并说说你的理由。2、填一填:在第二自然段的()里,填上你认为最准确的动词。像鸟儿一样飞向蓝天一直是人类的梦想,鸟儿为什么能自由自在地在蓝天中翱翔?为了弄清楚这个问题,好奇的人们做了试验。科学家抓来了小鸟,把它们关在一个大笼子里,他们把一只小鸟的双翅缠上,使翅膀叠起来,小鸟使劲儿扑打翅膀,怎么也飞不起来。他们又把另一只鸟尾巴()成一束,小鸟能飞起来,可不停地在笼子里乱窜,找不到方向。通过不断的试验证明,小鸟之所以能翱翔在天空中,与它翅膀的流线型形状有着密切的关系;要想在空中掌握平衡,还需要灵

2、活的尾巴来帮忙。科学家从小鸟身上得到了启示,不断尝试,终于发明出了能让人类在空中翱翔的机器——飞机。

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