语文人教版四年级下册触摸春天导学单

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1、17《触摸春天》导学单班级：________姓名：__________导语：“触摸”，用手接触后轻轻移动。平时，我们用手触摸过很多东西，可是，春天怎么能用手触摸到呢？带着你的疑问读读课文吧！一、朗诵:本课共（）个自然段，我能用笔在书上标出来。我大声朗诵了（）遍，把课文中的词语都读准确了。并发现课文中有几个词语是我不理解的，我要结合上下文（或查词典）理解它们：流连:___________________悄然:_____________________穿梭:___________________磕磕绊绊:_____________________灵性：_______

2、____________（）：___________________（）：___________________二、自学课文1、角色体验：假扮盲人，体验盲人的生活，感受盲人的世界。假扮盲人后，我的体验是：________________________________________________________________________________________________2、读一读，想一想每个自然段主要写了什么，然后概括出课文的主要内容。我知道文章讲了一个叫的_______女孩________________________________

3、____________________的故事。3、课文中安静创造了很多奇迹，我可以用发现的眼睛找出来。并谈谈自己的体会哦。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________同学评价：老师评价：