语文人教版四年级下册《触摸春天》.触摸春天.ppt

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1、张望17触摸春天小径流畅弧线　曲线悄然　飞翔权利瞬间花繁叶茂多姿多彩清香袅袅磕磕绊绊缤纷世界极其准确春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。这篇课文给我们讲述了一个怎样的感人故事？整体感知安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。细读品味感悟奇迹真是一个奇迹！细读品味感悟奇迹早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月

2、季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。安静仰起头，用心灵的眼睛，看到了什么呢？安静抬起头张望，此刻她的心随着振翅远飞的蝴蝶飞到___________________；飞到___________________；飞到___________________；她感到这是一个_______的春天，这是一

3、个_____________的世界。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。（）有生活的权利，（）可以创造一个属于自己的缤纷世界。这样值得我们钦佩的人还有很多很多……作者杏林子自12岁起，便患上“类风湿性关节炎”，致使她腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。残而不废的她，凭着坚强的毅力，坚持自修，著有多本著作，被誉为“台湾最具影响力的作家”。海伦·凯勒（HelenKeller1880年6月27日-1968年6月1日)，19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力，在安妮

4、·莎莉文老师的帮助下，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福，建立慈善机构，被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像，荣获“总统自由勋章”等奖项。主要著作有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。世界上所有的残疾儿童，他们需要我们的关心，请你们大声告诉他们—（）当我们遇到挫折和困难，想自暴自弃的时候，请鼓励自己——（）如果有人嘲笑别人的短处，轻视自己的生命，请你告诉他——（）生活在地球上的每一个人：无论健康还是疾病，无论贫穷还是富有——（）因为生命的另一个名字叫奇迹！请尊重

5、生命！请爱惜生命！活出生命的精彩。谁都有生活的权利，谁都有权利创造属于自己的缤纷世界。谁都有生活的权利，谁都有权利创造属于自己的缤纷世界。谁都有生活的权利，谁都有权利创造属于自己的缤纷世界。谁都有生活的权利，谁都有权利创造属于自己的缤纷世界。想一想，说一说：我们该如何面对自己的生命，如何面对自己的生活才会活得更精彩？