英语人教版四年级上册Unit 4 B Let's talk.doc

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1、PEP四年级（上）Unit4MyhomeBLet’stalk教学设计一．教学设计：TeachingAimsandDemands：1、能听懂、会说:Whereare…?Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t.并能在实际情境中运用。2、能够询问、猜测复数物品的位置,并做出相应的回答。3、通过整理文具等活动，教育学生要养成及时整理物品的好习惯。TeachingKeysandDifficulties:能听说认读句型Whereare…? Arethey…?Yes,theyare./No,theyaren’t.并在实际中运用。.TeachingAids：1、单词图片及卡片

2、2、教学课件［Unit4B/Let’stalk］3、教学光盘TeachingSteps：（一）  Warm-up/Revision1、 Greetings.2、Let’ssingP44Myhome设计意图：复习相关词汇，活跃课堂气氛。3、QuickResponse快速反应，Reviewsomewords:table、sofa、bed、fridge、phone设计意图：通过图片再巩固旧知，并引入介词短语，为引入新知和教授重点句型做铺垫。（二）  Presentation1、教授单词key2、教授句型Wherearethe…?They’re…PPT出示卧室照片，Wherearethepencil

3、s?They’reonthebed.Wherearethepictures?They’reonthewall.Wherearethetoys？They’reonthetable.Wherearethebooks?They’renearthebed.3、教授句型：Aretheyonthe…?Yes,theyare.No,theyaren’t.遮住屏幕卧室的照片，操练句型4、Let’schant巩固句型。Wherearethekeys？Wherearethekeys？Aretheyonthebed？No，theyaren’t.No,theyaren’t.Wherearethekeys？Where

4、arethekeys？Aretheyonthedesk?Yes,theyare.Yes,theyare.（三）Practice1、听录音，回答问题，Wherearethekeys？2、听音跟读，模仿发音。3、T示范，Ss跟读，并练习。4、课文内容填空。5、分角色朗读。（四）ExtensionP41Ask,answerandwrite（五）Homework听音，熟读P41Let’stalk.