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时间:2020-02-27
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1、高效课堂下的班级文化建设一、班级显性文化和隐性文化建设每个班级都营造出阳光、开放、向上的班级文化氛围,以墙面、桌面、窗面、黑板报为载体,精心设计奇妙布置。营造具有高效课堂风格的显性文化。以班徽、班训、班旗、班歌、口号、班级日志、班级荣誉册、星级学生等方面精心设计,营造出班级隐性文化。二、小组文化建设以班级文化为核心打造小组文化,创建组名、组徽、组训、口号、等。让班级文化随处可见,时时可感,通过耳濡目染,渐渐进入学生的心灵深处,形成学生进步、成长的内驱力,小组创建以6—8人为宜,以A—A、B—B、C--C制为最佳搭配。以便于课堂独学、对
2、学、群学。(其中A、B、C表示学生的学习力)三、构建班级的竞争措施首先是小组的竞争,制定小组竞争细则,每星期都对小组学习、生活、纪律等进行评比。其次是学习上的竞争,每次考试都有竞争细则,这样的措施下,班级学生的学习氛围就得到很好的推动,人人都为小组争先,都怕拖小组的后退,竞争机制既能激发学生人与人之间的竞争,有解决了后进生的学习困难,得到学生、学生家长的拥护。所以实施起来效果很好,班级的整体成绩就会得到很大的提高。四、构建PK专栏构建小组PK专栏,从纪律、学习、课堂发言、卫生等几个方面进行小组PK。各小组有小组PK细则,由小组轮值管理
3、的形式进行实施,从而有效地推动了班级的发展。这是一个竞争的舞台,让学生都来比拼,比出水平,比出高低,比出风采,张扬个性,优胜者登上星级学生榜。五、建立班级图书角建立班级图书角,每个教室配备书橱或书架,书籍可来自学校提供、班级自筹、学生捐赠等途径。
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