英语人教版六年级上册Unit2 B Let's learn.docx

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1、Unit2WaystogotoschoolBLet’slearn一、Learningaims(学习目标)1、学习单词并掌握:slow,slowdown,stop2、学习并掌握句型:1.Stopandwaitataredlight.2.Slowdownandstopatayellowlight.3.Goatagreen light.3、了解基本的交通规则,即红灯停、绿灯行、黄灯等一等.二、Important&difficultpoints(重难点)掌握学习目标单词和重点句型。Step1:预习温故1.Gooverwords:bysu

2、bway,bybus…2.T:Howdoyoucometoschool?S:Usually,Icomeonfoot./SometimesIcomebybus…/Ioftencomebybike.Step2.新课内容展示1.T:Showtrafficlightmodelstoteachthenewwords.Q:Whatarethese?S:Trafficlights.T:Q:Whatcolorarethey?S:Theyarered,greenandyellow.T:Doyouknowthetrafficrulesabouttr

3、afficlights?S:AnsweritinChinese.2.T:Showwordcardstoteach:slowslowdownstopT:LookatthetrafficlightsandsaytrafficrulesS:Stopandwaitataredlight.SlowdownandstopatayellowlightGoatagreenlight.3.出示交通图片,进行表演。Step3.合作交流,师生共建1.Let’slearnpage17.听录音,看图仿读句子2.教读并讲解重点句子。Step4.达标检测一、

4、读一读,连一连:slowslowdownstopredlightgreenlightyellowlight停止红灯慢黄灯绿灯慢行二、根据交通规则Tickorcross.1.Goatayellowlight.()2.Stopandwaitataredlight.()3.Goatredlight.()4.Goatagreenlight.()5.Slowdownandstopatayellowlight.()Step5.安排当堂作业读读,背背学习目标里的重点句子。板书设计Unit2WaystogotoschoolLet'sLearnR

5、ole_play1.Stopandwaitataredlight.2.Slowdownandstopatayellowlight3.Goatagreenlight.

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