数星星的孩子.doc

数星星的孩子.doc

ID:48625241

大小:24.00 KB

页数:2页

时间:2020-02-26

数星星的孩子.doc_第1页
数星星的孩子.doc_第2页
资源描述:

《数星星的孩子.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、数星星的孩子教学设计授课者:殷开晶[教学目的]    1.学习小张衡从小善于观察和思考的好品质。    2.比较流利地朗读课文,认识14个生字,学会8个生字。     3.分角色、有感情的朗读课文,体会故事的情趣和蕴含的道理。    [重点难点]    1.学会本课的生字,能有感情地朗读课文,学习小张恒从小善于观察和思考的好品质。    2.体会体会故事的情趣和蕴含的道理。    [教学时间]二课时。    第一课时    一、揭示课题。    教师情景导入新课。二、读通全文。    1.教师范读全文。要

2、求学生注意每字的读音。    2. 学生轻声练读。依靠汉语拼音自己练读,把课文读通顺、读正确。    思考: (1)全文有几个自然段?(6个)     (2)圈出要认识的生字。3.文中数星星的孩子是谁呀?(张衡)4.简单了解张衡。(汉朝人、天文学家)三、学习生字。    1.游戏出示带拼音的生字卡片,学生认读。2. 指名认读不带拼音的生字卡片,并组词。(送星星)  3.出示带生字的句子,请学生读。4.教师范写生字“距、离”,学生仿写。四、初步感知课文       1.学生用喜欢的方式读课文。    2.张

3、衡是怎样数星星的?(指名回答)表示张衡动作的词有哪些?画出来。   3.学生和老师一起学着张恒数星星。4.老师和学生合作读奶奶和张衡的话。5.引导总结出张衡耐心、善于观察。五、教师小结六、学生随着音乐结束教学板书:29数星星的孩子生字卡片 耐心善于观察张恒距离汉朝天文学家

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。