广东揭阳榕城邢晓华教师个人本项目研修计划参考表单.doc

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1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名邢晓华性别女年龄38学历本科职称小高教龄19职务教务主任所任学科语文个人本项目研修计划个人专业发展基础您可从自身优势、不足等方面分析。热爱教育事业，喜欢学生，善于和孩子打交道。课堂上富有亲和力，包容学生，努力发掘每个学生的闪光点。对课堂有调控能力。善于利用各种有效的教学手段激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性，因此很受学生欢迎。熟悉各个年级的教材。褒不骄贬不躁。但没有坚定的信念，很多时候不能为目标的实现而坚持不懈。学习欠主动，理论知识不扎实。个人专业发展目标您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目

2、标的关系等方面分析。近期目标：认真钻研教材、备课，确保课堂40分钟有质量，激发学生学习语文的兴趣。年度目标：让学生化被动学习为主动学习，爱学语文。个人发展目标：通过各种学习，不断提高自身的业务水平；积极开展参加各项教研活动，解决教学中的一些问题。学校发展目标：开展各种教学教研活动，不断提高教师的教学能力；组织教师学习，让老师们在学习中看到不足，在学习中进步；鼓励老师撰写教学心得教学论文，促进交流，共同进步。具体措施您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。1、克服畏难情绪，主动学习，积极参加活动；克服懒性，持之以恒。2、认真完成各项学习任务

3、，努力学习新的教学理念、教学方法及教学经验。3、在学习中，服从团队工作安排，多和老师们交流，多向他们请教，学习他们的先进教学经验。也为他们提供力所能及的帮助。4、把学到的新知识、新的教学方法用到日常教学工作中，多反思多积累。所需要的支持学校领导老师的支持理解，专家名师的专业指导，同学携手共进。同组评议（此项可略）：评议人：