任务表单:个人自我诊断SWOT分析表(曹兰慧).doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.热爱教育事业,对教育有一份执着的追求。2.有多年的教学经验,专业知识较扎实。3.善于调节自己,始终拥有一颗乐观向上的心。1.课堂教学中肢体语言不够丰富。 2.教学技能有待于提高。3.多媒体教学技术不够熟练。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1.学校搭建了各种学习平台,能有机会与他人交流沟通。2.性格随和,与同事相处和睦。3.学校多时开展各种活动,既开阔了眼界,又提高了各种能力。1.学校对专业素质的要求越来越高。2.工作越来越精细化。二、我的对策U

2、——用(优势)S——停(劣势)能够及时不断的学习补充专业知识、学习先进的教育理念,及时和同行沟通交流,基本形成了自己的教学特色。1.创造性不够。2.积极进取的态度有所懈怠。3,工作热情不够高涨。E——抓(机遇)D——御(威胁)1.通过各种教师培训、交流努力提高自己的业务能力,使工作更加出色。2.尽可能的向身边老教师学习请教,及时纠正自己教学中的一些不足。1.积极参与各种教研活动。2.做好终身学习的准备

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