曹瑾任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.对待工作上：积极进取，乐于向其他老师学习，学习他们的长处，弥补自己的短处。2.为人处事上：热情、善良，用自己的真诚去关心人和别人相处。3.对学生的喜爱；用心爱学生，对于学生出现的缺点尽量理解并且积极帮助学生改正。4.对教育事业的热爱：认真备课，认真上课，认真听优秀教师的课。1、因为是新教师，经验不够，各方面的能力有待提高2、有点贪耍外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.做好自身准备，因为机遇是给有准备的人。2.周围有很多热情的老师很愿意帮助我，指导我3.学校领导给以重视4.有时间可以看更多的

2、书籍，给大脑充电1、学生基础太差，教学难度增加2、学校的教学资源落后，师资水平有限，不利于自身的提高二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、坚持对教师职业和对学生的热爱；2、再练好扎实的教学基本功；3、练好坚强的意志力；4、坚持做事有着一蹴而就的恒心。1.吸取失败教训，善于总结成功的经验2.锻炼自己的胆量，使自己胆识更大起来3.多向其他老师学习，取长补短4.夯实自己的各方面的基础，弄清弄懂知识点5.合理规划自己的消费Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.积极抓住机遇，不轻易放过一个好机会2.积极借鉴老师们的建议和意见3.继续巩固学生的基础，促进他们的学习，也促进自身的教学4.

3、多看书籍，提升自己1、把平时上网的时间多拿来看看书，增长知识，不断的提高自己；2、多去参加一些培训，开阔自己的视野。。